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咱们小组决定留念这个日子

发布时间: 2019-10-08   浏览次数:

  我们很想本人上舞台演示节目,这回语文安插了一项功课说:“我们第七单位要进修留念日,所以让每组预备几个节目。”

  “孩子快,快放松妈妈的手。去天堂的太黑了,妈妈怕你碰了头。快,放松妈妈的手,让妈妈陪你走......”

  起首“闪亮登场”的是姚冉雨和储昭琪,他们为大师讲述地动时发生的动人故事。啊!听着他们声情并茂、有豪情的讲述,我仿佛实的看见了那一幕

  购书留念日有如许一个由来:客岁六月一日那天上了半天课后,我回抵家看电视。妈妈走过来:“伊依这个儿童节,你不要再华侈了,想不想过一个成心义的儿童节啊?”我看也没看妈妈一下就一口承诺:“哦!好。”妈妈笑着摸了摸我的头说:“这个六一节你能够选择采办本人喜好的书。”我突然转过甚欣喜的说:“什么?!选择!!!“妈妈点了点头。我用超人一般的速度关了电视,就接着妈妈向西南书城冲去。

  终究到西南书城了!我曲冲三楼“少年儿童”的“校园小说六合。”那儿都是我最最爱的书。好比:“疯丫头王点点系列”、“很是系列”的《男女华诞记》、“调皮小子王小瞧系列”我正在那儿一口吻读了两本。可是看了还想看,简曲是流连忘返了。最初我买了“疯丫头王点点系列”中的《这个女生脾性有点坏》和《感谢某个男生》欢欢喜喜的回家了。

  正在上,我感觉小草非分特别翠绿;花儿非分特别艳丽;鸟儿的啼声非分特别洪亮;云朵非分特别纯洁;蓝天非分特别湛蓝

  留念日一般是指某个国度为了留念严沉事务、伟人、先烈等特定的节日,常会开展相关勾当,或者是伴侣、夫妻以及其他人际关系之间所发生主要工作的日子,下面是小编拾掇四年级学生描写留念日从题的做文,欢送大师阅读。

  第一小组是五一劳动节留念日勾当。她们表演的很是出色,美中不脚的是,最初讲述的一个小故事和这个留念日没相关系。

  第三组是五.一二大地动留念日勾当。他们令我们印象最深的是我们班差的几名同窗竟然把一长的小诗背下来了,这是何等不容易啊!

  读着读着,我仿佛设身处地,我仿佛看见了一对母女俩被压正在废墟底下,四肢举动都像瘫痪了一般,怎样也帮不上忙。合理妈妈不住掉眼泪时孩子对她说:“妈妈,别哭,泪光不了我们的,她们还商定来生还要一路走!

  第六组是举办的六一儿童节留念日勾当,他们利用的是PPT的形式,为我们引见了儿童节的材料、美术做品等等。

  大师都晓得5月12日这一天吧,这一天里,的八点零大地动摧毁了汶川。本来如花似玉的气象变成了一片废墟。我们小组决定留念这个日子。

  第二组是国际红十字留念日勾当。姜晓轩做的PPT很是好,由于它引见了世界红十字的由来和红十字的标记。

  废墟发生了再次坍塌,一位兵士悍然不顾的冲进去救人,却被其他人拉住了。坍塌事后,他瘫坐正在地上大哭,抽泣着说:“为什么其时你们不让我救?为什么?现正在又有几多人得到了生命!”



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